進んで学び、他と関わりながら自分なりの見方や考え方をもち学びを深める生徒の育成
～学びの振り返りを実感できる「まとめ・振り返り」の充実を図る授業づくりを通して～

①解決への意欲を喚起する「課題提示」
②教科等の特質を踏まえた「学び合い」
③自他の成長が自覚できる「まとめ・振り返り」

今年度は、全教科において授業研究会を実施するとともに、教科の指導主事をお招きして指導助言をいただき、研修を深めました。
次は、授業研究会の様子です。画像をクリックすると大きくなります。