３年生の理科で、「音の伝わり方」について学習を進めています。担任がトライアングルと糸、紙コップを使って手作りした教材を使い、３人一組で役割を分担し実験をしました。糸で繋がれたトライアングルを叩くと、反対側の紙コップに「音が波みたいに聞こえる～！」、糸の途中をつまむと「あれ…？聞こえなくなった！」と、驚きながら繰り返し実験をしていました。実験しているうちに、「糸がたるんでいると聞こえないよ～！」「叩き方を変えるとどうかな？」など、自分たちが気がついたことをどんどん実験し気付きを発言する様子を見て、実験から気が付いたこと・発見したことが後々まで知識として残るのだなと感じました。