６月９日（月）、１年生、２年生、３年生で構成する縦割り班に分かれて、効果的な学習について話し合いました。リーダーの３年生が中心となり、家庭学習ノートを見せ合ったり、自分の学習方法を紹介したりしながら、よりよい学習方法を模索しました。