2月2日(木)第4回協議会を実施しました。授業参観は、2年社会科→3年国語科→1年数学の順で参観しました。どの授業も生徒が生き生きと活動していて、ほほえましい雰囲気で授業が進んでいました。
その後の協議会では、①「学校評価の重点と方策」の評価 ②本校の教育に関する意見、感想、質問等を交えた熟議 ③CSの推進に係るアンケートを行いました。委員の皆様、これまで地域との連携・協働の橋渡し役として、そして、学校教育に関してご意見ご協力ありがとうございました。
2月2日(木)第4回協議会を実施しました。授業参観は、2年社会科→3年国語科→1年数学の順で参観しました。どの授業も生徒が生き生きと活動していて、ほほえましい雰囲気で授業が進んでいました。
その後の協議会では、①「学校評価の重点と方策」の評価 ②本校の教育に関する意見、感想、質問等を交えた熟議 ③CSの推進に係るアンケートを行いました。委員の皆様、これまで地域との連携・協働の橋渡し役として、そして、学校教育に関してご意見ご協力ありがとうございました。
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