6年生の理科「電気と私たちのくらし」の単元の学習で、プラミングを使って、Sphero SPRK+を動かしてみました。スピードや動きを考えてプログラミングを考えました。自分が作成したプログラムの実行結果が、パソコンの画面上ではなく、実際にSphero SPRK+を動かすことを体験できました。








6年生の理科「電気と私たちのくらし」の単元の学習で、プラミングを使って、Sphero SPRK+を動かしてみました。スピードや動きを考えてプログラミングを考えました。自分が作成したプログラムの実行結果が、パソコンの画面上ではなく、実際にSphero SPRK+を動かすことを体験できました。








© Oga City Board of Education.