テーマは「見えにくいって、どんなこと？」です。視覚支援学校の先生から、「見えない・見えにくい」とは、どんなことかを教えていただき、実際に体験してみました。次に、見えなくても分かることに挑戦しました。触って見て、何かを当ててみました。最後に、目が不自由な人を案内する活動に挑戦しました。２人１組で、相手にひじをつかむように促しながら、案内をすることがこつだそうです。
困っている人に、すすんで声を掛けることや、障害の有無にかかわらず、どんな人にもやさしい『ユニバーサルデザイン』は大切であること、点字ブロックの上に、物を置かないことなどを学習しました。一人一人が日頃から心掛けるべきことを考えるきっかけになった授業でした。